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Daun. Neuinterpretationen lyrischer und dramatischer Art, szenischer Darstellungen und visueller Beiträge: Zehn Schüler des Thomas-Morus-Gymnasiums haben gemeinsam mit Gästen des englischen Tendring Technology College (TTC) Ideen zu "Living Myth", zu verschiedenen Mythen, entwickelt und gemeinsam auf die Bühne gebracht - in englischer Sprache. Möglich wurde die Begegnung durch die UK-German-Connection, die kreative Projekte zwischen den beiden Ländern fördert, und dem Förderverein des Thomas-Morus-Gymnasiums.
Stefan Schüller und sein Partner suchten nach den Wurzeln von Tolkiens Herrn der Ringe. "Das ist schon toll, was Tolkien alles wusste und verarbeitet hat", erzählt Stefan Schüller. Mit Filmunterstützung und szenischem Spiel wurde das Ganze dargestellt, und den Zuschauern wurde so "einiges klar", sagte Lutz Drieling aus der Klasse 9c. Aber auch griechische Mythen, die Nibelungen, Beowulf und sogar die Zahnfee und der Osterhase wurden präsentiert.
Das Publikum war begeistert sowohl von den Sprachkenntnissen der Mitschüler, vor allem aber von den kreativen Talenten. "Ich wusste gar nicht, dass wir so tolle Schreiberlinge bei uns an der Schule haben", meinte Natalie Jacoby. Die Gäste aus England wurden begeistert beklatscht, weil sie laut Leon Schneider wie Profis rüberkommen.
Begleiterin Nicole Thielen ist überzeugt: "Besser können unsere Schüler gar nicht Englisch lernen, die Jugendlichen vergessen eigentlich ganz, dass sie in der Fremdsprache kommunizieren."
Katrin Somers, die den Kontakt zum TTC geknüpft hat und letztes Jahr den Kaukasischen Kreidekreis mit einer Gruppe zur Aufführung brachte, freute sich, dass die UK-German-Connection so großzügig unterstützt: "So können wir den Engländern unsere schöne Eifel zeigen und damit den Grundstein für weitere Besuche legen. "Das nächste Projekt wird bereits geplant und wird sich wohl um Medien drehen." red

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