Bernkastel-Kues. (red) Während des Religionsunterrichts und ihrer Freizeit gestalteten sie die großflächigen Bilder nach und erarbeiteten gleichzeitig eine Ausstellung mit anregenden Texten. In ihrer Begrüßung wies Schulleiterin Brigitte Fischer die anwesenden Schüler und Lehrer auf die Bedeutung eines solchen Projektes für die Schulgemeinschaft hin. Vor allem, weil sie die Berufbildende Schule nicht nur als Lern-, sondern auch als Lebensraum verstehe, sei es wichtig, immer wieder Impulse für eine Werteerziehung zu gegeben.Tatjana Stumm und Sarah Maibaum, die an der Gestaltung der zehn Bilder mitgewirkt haben, erläuterten die Bedeutung der Zehn Gebote als Hilfen für ein gutes und gelingendes Leben. Sie seien zwar in einer bestimmten Zeit und einer bestimmten Gesellschaft entstanden, aber wenn man sie einer kritischen Überprüfung unterziehe, gelange man schnell zu der Erkenntnis, dass sie auch heute noch grundlegende Werte vermitteln können. Daneben informierten sie das Publikum über Leben und Werk des Künstlers Keith Haring. Religionslehrer Arthur Thömmes, der das Projekt als Fachlehrer begleitet hat, bezeichnete die von den Schülern nachgestalteten Bilder als irritierende und provozierende Botschaft. Aber genau das wolle der Künstler ausdrücken. In einer Art Gegenbild zu den Zehn Geboten sollen sie auf die Gefährdung der Würde des Menschen durch die Strukturen von Macht und Ohnmacht hinweisen. Sie sollten eine Art Zeichen und Botschaft an die Menschen sein, die in der Schule arbeiten, lehren und lernen. Sie wollen einladen zum Betrachten, Nachdenken und zum Diskutieren. Musikalisch wurde die Ausstellungseröffnung von Christian Treitz an der Gitarre begleitet.