Trier. (red) Intensive Beschäftigung mit der Bundestagswahl: Das steht derzeit auf dem Stundenplan von rund 268 000 Jugendlichen an 1063 Schulen bundesweit. Auch für 570 Schüler des Max-Planck-Gymnasiums Trier (MPG) war das der Fall: Fünf Wochen lang haben sie sich an einem bundesweiten Projekt beteiligt, das ihr Interesse an Politik stärken sollte. Bei dem Projekt organisieren die Schüler den Wahlakt selbst, die freiwilligen Wahlhelfer erstellen Wählerverzeichnisse, verteilen Wahlbenachrichtigungen und bilden den Wahlvorstand. Vor allem im Sozialkundeunterricht wurden im Vorfeld der so genannten Juniorwahl in den Klassen und Kursen die Parteien mit ihren jeweiligen Programmen erarbeitet, über Themen wie Bildung, Außenpolitik oder Energiepolitik diskutiert. Andere Unterrichtsthemen waren das Wahlsystem, Wahlwerbung oder die Bedeutung der Überhangmandate. Nach der Bundestagswahl sollen die Schüler die Ergebnisse der Wahl und die der Juniorwahl vergleichen und diskutieren. "Ziel unseres Projekts ist es, die Beteiligung junger Menschen in der Demokratie auch über die Wahlen hinaus zu steigern", Dorothea Winter, Fachkonferenzvorsitzende Sozialkunde am MPG. Das bundesweite Ergebnis der Juniorwahl wird am Wahlsonntag um 18 Uhr bekanntgegeben.