Die Projektwoche der Schule mit dem Förderschwerpunkt motorische Entwicklung beinhaltete viele Angebote. Im Innenhof matschten die Kleinen mit Erde, Sand, Fingerfarben sowie Kleister und stellten eigene Farben her. Die so gewonnenen Farben wurden dann bei der Körperbemalung, bei verschiedenen Drucktechniken auf Tapeten und für Sandbilder verwendet. Die Materialien mit allen Sinnen zu erfahren, sei nicht nur ein zufälliger Nebeneffekt, sondern gerade für körperbehinderte Kinder von großer therapeutischer Bedeutung. Nach einer Einführung in das Malen mit Abtönfarben auf Alltagsmaterialien durch die Malerin Monica Mezger experimentierten die Schüler mit beeindruckenden Ergebnissen und sind mächtig stolz auf ihre gelungenen und "ausstellungsreifen" Bilder, die sie am heutigen Samstag auf dem Sommerfest den Besuchern präsentieren. In einem eigens hergerichteten Raum mit Farbzelten können die Großen und die Kleinen die Wirkung von Farbe direkt erleben.Aus Steinen und Erde entstehen Farben

Unter Anleitung der Künstlerin Sabine Horras wird mit jeweils wechselnden kleinen Schülergruppen ein großer Farbkreis auf die Wand in der Eingangshalle aufgetragen. Die Architektin Marlene Meerfeld, die auch das Farbkonzept für die neue Innenangestaltung der Schule erstellt hat, zeigt in einem Workshop, wie aus Steinen und verschiedenen Erden Farben hergestellt werden. Auch hier steht das handelnde Experimentieren im Vordergrund. Begleitend zu diesen großen Aktionen finden in den einzelnen Klassen viele kleine Aktivitäten rund ums Thema Farbe statt, so zum Beispiel Filzen, Kaleidoskope herstellen, basales Theater "Königin der Farben", Entwerfen und Gestalten von Mandalas und vieles mehr.