Alle Themen des Tages-Artikel vom 29. Januar 2006
Schul-Studie: Wer schwänzt, scheitert öfter

Schul-Studie: Wer schwänzt, scheitert öfter

TRIER. (alf) Das Schulschwänzen und andere Formen der Schulverweigerung stellen zunehmend ein gesellschaftliches Problem dar. Das besagt eine Studie der Uni Trier. Untermauert wird diese Einschätzung durch die Zunahme an Bußgeldbescheiden und

Spirale des Scheiterns

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Hand aufs Herz: Wer hat nicht schon mal in der Schule blaugemacht? Schulschwänzen ist kein Phänomen unserer Zeit, das hat es immer schon gegeben. Und auch an den Ursachen hat sich wenig geändert: Unlust, Langeweile, weil's der Freund oder die

Ein Baustein

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Die große Koalition aus Union und SPD hat noch keinen überzeugenden Masterplan, wie sie die Rente wieder auf ein verlässliches Fundament stellen will. Was insbesondere dann schwierig ist, wenn man die Maßgabe als wehende Fahne vor sich her trägt,

Kampf um Kinder

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Die Landtagswahl verspricht ein spannender Wettlauf um den Titel der kinder- und familienfreundlichsten Partei zu werden: Kostenloser Kindergarten, frühe Förderung des Nachwuchses und mehr Unterstützung für die Familien sind absolut lobenswerte