Nach einer Einführung von Dr. Harald Egidi (ebenfalls vom Umweltministerium) zum Stand der Planung beim Nationalpark Hunsrück berichteten Jutta D‘Orsaneo und Sabine Wichmann aus dem Nationalpark Eifel sowie Carolin Mölich und Susanne Merten aus dem Nationalpark Hainich über die Ziele und den aktuellen Entwicklungsstand in diesen Nationalparken. Mit Präsentationen zur Entwicklung und Zertifizierung von Nationalparkschulen oder zu Patenschaftsprojekten zeigten sie, wie lebendig sich die Bildungslandschaft in den dortigen Nationalparkregionen entwickelt hat und wie intensiv Nationalparkverwaltung, Schulen und außerschulische Umweltbildung zusammenarbeiten.
Wie bereits im Vorfeld einer Nationalparkausweisung ein solches Vorhaben sehr gut zu einer kritischen Auseinandersetzung und begründeten Meinungsbildung bei Schülern genutzt werden kann, erläuterte Margret Scholtes von der Integrativen Gesamtschule Morbach anhand eines nachahmenswerten Unterrichtsprojekts. red