Trier/Frankfurt. Die Grundschule Trier-Irsch hat sich an dem Aufruf der Initiative beteiligt und ein Konzept eingereicht, in dem sie ihre Ideen und Vorstellungen rund um ein Spielzimmer in ihrer Schule vorstellt. Insgesamt gibt es in diesem Jahr 207 Gewinner in allen 16 Bundesländern.
"Spielen und Lernen sind keine Gegensätze", erklärt Manfred Spitzer, Professor am Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen (ZNL) in Ulm. "Darum sind gute Spiele eine wichtige Ergänzung des schulischen Bildungsangebots. Kinder unterscheiden nicht zwischen Lernen und Spielen, sie lernen beim Spiel."
Die Initiative "Spielen macht Schule" wurde vom Verein Mehr Zeit für Kinder und dem ZNL 2007 gemeinsam ins Leben gerufen. Unterstützt wird die Initiative von den 16 Kultusministerien.
Um ein Spielezimmer für ihre Schule zu gewinnen, hatten die Grundschulen bis Juni 2013 Zeit, ihre individuell erarbeitete Bewerbung an den Verein Mehr Zeit für Kinder zu schicken. Die besten Konzepte wurden von einer Fachjury prämiert und die Einrichtung der Spielzimmer erfolgte im Anschluss.
Die zweizügige Grundschule Trier-Irsch wird besucht von insgesamt 132 Kindern aus den Stadtteilen Irsch, Kernscheid und Filsch sowie aus Hockweiler (Verbandsgemeinde Trier-Land). Die Teilnahme an Wettbewerben, Klassenfahrten, das Aufsuchen außerschulischer Lernorte, Theaterbesuche, Sportfeste und Sternwanderungen bereichern den Schulalltag. red
Informationen und Wettbewerbsunterlagen unter
www.spielen-macht-schule.de