Schweich. Für acht Schulen aus Rheinland-Pfalz, neun in Hessen und vier aus dem Saarland steht seit den Sommerferien weit mehr auf dem Programm als Regelunterricht, Hausaufgaben und Klausuren. Mit kreativen Projektideen haben sie sich für den "Trialog der Kulturen"-Schulenwettbewerb der Herbert-Quandt-Stiftung qualifiziert. Eine davon ist die Levanaschule in Schweich. Eine Mittelstufenklasse wird sich mit den Festen und Feiertagen im Judentum, Christentum und Islam beschäftigen. Die Kinder besuchen die umliegenden Gemeinden aller drei Religionen, um die unterschiedlichen Bräuche und Feste kennenzulernen. Musik, Tanz und unterschiedliche Kleidung sollen die Unterschiede und Gemeinsamkeiten für die Schüler erfahrbar machen. Schüler und Lehrer sollen dabei ihre interreligiösen und interkulturellen Kompetenzen erweitern und so einen Beitrag zur Integration in Deutschland leisten.
Um die Projekte realisieren zu können, erhält jede der 21 Teilnehmerschulen ein Startgeld von 3500 Euro. Im Sommer 2012 entscheidet die unabhängige Expertenjury über die besten Beiträge. Die ersten drei Plätze in den jeweiligen Bundesländern erhalten dann im Herbst 2012 beim großen Finale in der Bad Homburger Schlosskirche Preisgelder in Höhe von insgesamt 60 000 Euro.
Das Motto für das Schuljahr 2011/2012, "Meine, deine, unsere Welt - wie gestalten wir die Zukunft?", legt einen besonderen Akzent auf ethische Fragen zum Miteinander verschiedener Kulturen. Der Wettbewerb ist grundsätzlich interdisziplinär angelegt und kann von Lehrkräften verschiedener Fächer betreut werden. Bewerben konnten sich Schulen aller Schulformen ab Jahrgangsstufe fünf. So nehmen in diesem Jahr sieben berufsbildende Schulen, sieben Gymnasien, vier Förderschulen, zwei Haupt- und Realschulen und eine Gesamtschule teil.
In Rheinland-Pfalz und dem Saarland findet der "Trialog der Kulturen"-Schulenwettbewerb zum zweiten Mal statt, in Hessen bereits zum siebten Mal. red
Weitere Infos zum Schulenwettbewerb sowie zur Herbert-Quandt-Stiftung unter www.herbert-quandt-stiftung.de