Ziel der Veranstaltung ist es, Modelle aufzuzeigen, wie die Integration von Schlüsselqualifikationen in den neuen Bachelor- und Masterstudiengängen an der Universität Trier am besten gestaltet werden können. Dazu werden Vertreter anderer Hochschulen Formen der Vermittlung von Schlüsselqualifikationen bezüglich "Gender", "Berufsorientierung" und "E-Learning" vorstellen. Der Bologna-Koordinator der Universität Trier, Professor Gerd Hurm, und die Frauenbeauftragte des Senats, Dorothee Adam-Jager, begrüßen um 10 Uhr die Teilnehmer der Tagung. Danach spricht Matthias Grunert über "Individuelle Profilbildung im Optionalbereich der Ruhr-Universität Bochum". Michael Borchardt vom Career-Center der Universität Freiburg spricht über "Schlüsselqualifikation und berufsfeldorientierte Kompetenzen: Der Ansatz der Universität Freiburg im Rahmen der neuen Bachelor-Studiengänge". Am Nachmittag referiert Heike Kahlert, Universität Rostock, zum Thema "Genderkompetenz als Qualitätsmerkmal im Modularisierungsprozess". Über "Schlüsselqualifikationen und Gender: Licht und Schatten im Studienreformprozess", gibt Marion Rieken, Universität Vechta, Auskunft. Den letzten Vortag des Tages halten Professor Hans-Jürgen Bucher und Monika Leuenhagen, Universität Trier, zum Thema "Wikis, Weblogs, Chats und Co. - Schlüsselqualifikationen für virtuelle Arbeitsformen im Internet".