Bei dem Treffen ging es um Bildungsstandards sowohl für die allgemeine Hochschulreife und deren Auswirkungen auf den Unterricht der gymnasialen Oberstufe als auch in den schriftlichen Abiturprüfungen ab 2017. Den Abschluss des nachmittäglichen Programms beinhaltete eine Vorstellung neuer pädagogischer Konzepte wie die Gründung von Schülergenossenschaften. Am Folgetag standen Förderkonzepte der G8-Schulen im Mittelpunkt der Diskussion. (red)/Foto: privat